Новости

Уважаемые родители!
С 06 апреля в детском саду будут работать дежурные группы!

Для детей, родители которых продолжают работу в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 02.04.2020 № 239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)», в детском саду будут организованы дежурные группы.
Для оформления ребёнка в дежурную группу родителям (законным представителям) необходимо написать заявление о приеме ребенка (любым доступным способом, в том числе с использованием информационно-коммуникационной сети «Интернет» (электронный адрес: vessad7@mail.ru)), с последующим предоставлением документа от работодателя, подтверждающего факт работы в период с 06.04.2020 по 30.04.2020 или обратиться в детский сад по телефону: (48264) 2-29-18.

Об организации дистанционной формы обучения

Уважаемые посетители нашего сайта! Предлагаем ознакомится с роликом о поправках в конституцию РФ.

27 февраля на базе нашего детского сада №7 прошёл конкурс юных чтецов образовательных учреждений Весьегонского района «Солнце на ладошке».
В этом году тема конкурса звучала так: «Россия-родина моя».

Задачами конкурса являлось воспитание у детей любви к родному краю, своей Родине, гражданственности и патриотизма, уважение к бессмертному воинскому подвигу, формирование положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям, выявление и поощрение талантливых детей, предоставление им возможности для самовыражения.

«Театралы» районного дома культуры для ребят из детского сада №7 28 ноября провели театрализованную игровую программу «Как Росинка радугой стала». Главные герои этой веселой истории – Смехопатамчик и Ревушка. Они никак не могли подружиться. Но вот появилась Росинка, которая могла вот-вот высохнуть, и чтобы этого не произошло каждый из главных героев хотел, чтобы она поселилась именно в их царстве: царстве Смехопатамчика и царстве Ревушки. И только с помощью Росинки, девочек и мальчиков они поняли, что лучше всего быть дружными, добрыми и справедливыми! Ребята выполняли задания клоунов, отгадывали загадки, отвечали на весёлые вопросы, играли и танцевали. Им пришлось «побороться» и узнать, кем станет девочка Росинка – Слезинкой или Смешинкой. В итоге клоуны, мальчишки и девчонки устроили большой, разноцветный, как радуга, весёлый хоровод с яркими воздушными шарами. Радостный смех, задорная музыка добавляли настроения всем присутствующим.
«Смехопотамчик», «Рёвушка» и «Росинка» остались довольны встречей с ребятами.

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Традиционно, в нашем детском саду, проводится праздник осени. Так с 22 октября по 01 ноября прошли утренники под названием «Золотая осень», в которых приняли активное участие дети всех групп.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Традиционно, в нашем детском саду, проводится праздник осени. Так с 22 октября по 01 ноября прошли утренники под названием «Золотая осень», в которых приняли активное участие дети всех групп.

Всё может превратиться в красоту…
Когда не будет сердце равнодушным
И сделать явью детскую мечту,
И место для прогулок самым лучшим!
Вы просто подарили детям чудо!
Земли кусочек в «сказку» превратили.
Так много стало красоты повсюду
Для детворы так много смастерили!
Спасибо Вам за добрые дела!
Пускай здоровы будут ваши дети.
И пусть сияют радостно глаза
У всех детей и взрослых на планете!

14 июня в средней группе был тематический «День масок сказочных героев»
На улице шел дождь, но мы не скучали! Вместе с детьми вспоминали сказочных героев. Рассматривали маски в театральном уголке. А потом сами нарисовали маски красками .Маски получились интересные и все очень разные. Когда они высохли, дети примерили их .Получилось весело!
А затем в театральном уголке состоялась сказка «Теремок» .Заранее распределили роли и надели маски для этой сказки.
Вечером родители любовались нашими самодельными масками, которые были помещены на выставке «Маска, я тебя знаю!»

С целью ознакомление с культурой страны и родного края, с главным праздником – Днём независимости России, развития духовно - нравственного сознания детей дошкольного возраста и их социализации, формирования у воспитанников высокого патриотического сознания
Сегодня.(11.06.2019г) в нашем саду состоялся праздник, посвящённый Дню России. Праздник был хорошо организован ведущими Ефименковой О.В. и Ананьевой Т.В. На праздник прилетал гость из другой страны –Карлсон(Гнедина Ю.М..). Он весело играл с детьми. Детям было очень интересно и весело. Они пели весёлые песни о лете, о Родине, читали красивые стихи о Родине и задорно танцевали. Все получили большое удовольствие.

Как известно, музыкальный театр является одной из наиболее наглядных форм художественного отражения жизни, основанной на восприятии мира через образы. По своей природе театральное искусство наиболее близко детской ролевой игре, которая складывается как основа относительно самостоятельного функционирования детского сообщества и к 5 годам занимает позицию ведущей деятельности детей. Сходными являются формы организации этих процессов: игра – ролевая и актёрская. Театральная деятельность отвечает психологическим особенностям дошкольного возраста, удовлетворяет основную потребность ребёнка – потребность в игре и создаёт условия для проявления его творческой активности.

Н.А.Ветлугина в своих исследованиях всесторонне проанализировала возможности детей в выполнении творческих заданий, истоки детского творчества, пути его развития, обосновала идею взаимосвязи обучения и творчества детей, доказав в своих работах, что эти процессы не противостоят, а тесно соприкасаются, взаимообогащают друг друга. Было установлено, что необходимое условие возникновения детского творчества - накопление впечатлений от восприятия искусства, которое является образцом для творчества, его источником. Другое условие детского музыкального творчества - накопление опыта исполнительства. В импровизациях ребенок эмоционально, непосредственно применяет все то, что усвоил в процессе обучения. В свою очередь обучение обогащается творческими проявлениями детей, приобретает развивающий характер.

Музыкальный компонент театральных спектаклей расширяет развивающие и воспитательные возможности театра, усиливает эффект эмоционального воздействия как на настроение, так и на мироощущение ребёнка, поскольку к театральному языку мимики и жестов добавляется закодированный музыкальный язык мыслей и чувств. Природная предрасположенность дошкольников к пению и движению объясняет их живой интерес к восприятию музыкально-театрального действа и участию в нём с удовольствием.

Приобщение детей 5 - 7 лет к музыкально-театральному творчеству в условиях нашего детского сада осуществляется в рамках создания музыкальной сказки, что дает уникальную возможность помочь детям раскрыть и развить творческие качества, столь важные для современного человека, освобождает ребенка от закомплексованности, дает ему ощущение своей особенности, приносит массу радостных минут и огромное наслаждение. И конечно, умение экспериментировать, свободно общаться со сверстниками и старшими товарищами, управлять эмоциями, самостоятельно принимать решения - эти качества очень пригодятся ребятам в дальнейшей жизни.

Вот и у нас дети старшей группы показали спектакль для всех детей нашего детского сада 5.06.19г на музыкальном развлечении «В гостях у сказки»., где дети сначала отгадывали загадки из сказок, которые принесли добрый волшебник и сказочница, затем все смотрели с огромным интересом сказку, а артисты были награждены аплодисментами.

1 июня – это первый день лета. В этот день более чем в 30 странах мира отмечается праздник – Международный день защиты детей – это праздник детей, день их защиты, день, побуждающий взрослых думать о детях, устраиваются различные развлекательные мероприятия для детей. Среди их числа конкурсы, с подарками, концерты, всевозможные выставочные и познавательные мероприятия. В нашей стране этот праздник также не остается без внимания. Детство - это самое счастливое время для многих из нас, однако далеко не все дети в мире могут поделится радостными воспоминаниями в детском возрасте. Так давайте же принимать все усилия, чтобы наши дети в этот день чувствовали себя счастливыми. Ведь абсолютно каждый ребенок имеет законное право на счастливое детство и право это едино для всех детей. вот и в нашем детском саду было проведено мероприятие, посвящённое дню защиты детей, проходило оно 31.05.19 с целью расширения знаний и представлений детей о международном празднике «Дне защиты детей», развития творческой инициативы, с предоставлением равных возможностей каждому ребенку.
С поставленными задачами:
- познакомить с жизнью детей в других странах, с жизнью детей разных социальных слоев в нашей стране;
- способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознания своих прав и свобод, чувства ответственности (за другого человека, за начатое дело, за данное слово);
- подвести к пониманию общественных норм и правил поведения;
- развивать уважение к достоинству и личным правам других людей;
- воспитывать неравнодушное отношение к сверстникам, взаимопомощь справились.
Праздник был хорошо организован, к детям в гости пришли сказочные герои: Буратино и Пеппи- длинный чулок. Они вместе с детьми танцевали, загадывали загадки.

Любовь к своей Родине, гордость за свою страну, уважение к своему народу. Как донести эти понятия до маленького человека? Музыкальное искусство является важным и эффективным средством патриотического воспитания человека. Песни военных лет содержат большой потенциал средств, позволяющих затронуть душу ребёнка. Яркие впечатления и эмоции, пережитые при их восприятии и исполнении, надолго останутся в памяти дошкольника и будут способствовать формированию таких черт характера, которые помогут ему стать патриотом и гражданином своей страны.
В нашем детском саду были проведены тематические музыкальные занятия, где дети не только пели но и рисовали содержание военных песен, символы победы. А 8 мая состоялось мероприятие, посвящённое дню победы для старших дошкольников с целью расширения знаний о государственном празднике Дню Победы. Были поставлены задачи: развивать у детей интерес к истории своей Родины; формировать у ребят чувство патриотизма через приобщение спортивных игр, стихов и военных песен; военных танцев воспитание чувство коллективизма и взаимовыручки.